Самым главным для нас является создание условий для развития мотивации личности к познанию и творчеству, самовыражению, самоопределению, саморазвитию . В основе — принцип гуманизма: в центре находится личность ребенка, который стремится к максимальной реализации своих возможностей и открыт для восприятия нового опыта.
Первая и вторая ступени
Рассчитана на детей от 1 до 2 лет (1 ступень) и от 2 до 3 (2 ступень). Длительность занятия – 40 минут для 1 ступени и 45 минут для второй ступени. На каждом занятии присутствует не более 6 детей. Дети на занятиях присутствуют в сопровождении взрослого. Занятия предназначены для малышей их мам и пап. Количество занятий в неделю — 2 или 1.
- естествознание (получение знаний о предметном и природном окружениях, о явлениях общественной жизни);
- развитие навыков мелкой и крупной моторики;
- развитие речи, памяти, мышления и внимания;
- логоритмика;
- заниматика (изучение геометрических фигур, величин в игровой форме);
- изучение основных цветов;
- наработка навыков ориентировки в пространстве;
- рисование, аппликация, лепка;
- музыкальные физкульт-минутки и музыкальные групповые игровые занятия, музыкальные пальчиковые игры и самомассаж;
- сказкотерапия.
Третья ступень
Рассчитана на детей в возрасте от 3 до 4,5 лет . Длительность занятия – 60 минут. Дети на занятиях присутствуют без сопровождения взрослого. Количество занятий в неделю — 2 или 1. Количество детей в группе — 6-8 человек.
- естествознание (получение знаний о предметном и природном окружениях, о явлениях общественной жизни);
- развитие навыков мелкой и крупной моторики;
- развитие речи, памяти, мышления и внимания;
- чтение;
- математика ;
- наработка навыков ориентировки в пространстве и во времени;
- рисование, аппликация, лепка;
- конструирование;
- развитие сенсорики посредством дидактических игр;
- музыкальные физкульт-минутки и музыкальные групповые игровые занятия, музыкальные пальчиковые игры и самомассаж;
- сказкотерапия.