Любое обучение дошкольника, и тем более обучение чтению, требует от педагогов и родителей не только терпения и понимания, но и навыков игры. Ибо дети, как известно, учатся через игру.
В комплексном изучении букв мы используем (в том числе) буквенное лото.
Цель. Научить ребенка соотносить звук с буквой, которая его обозначает, что способствует развитию знакового понимания.
Играя, мы обязательно вспоминаем слова, которые начинаются на эту букву, поем их )если это гласный звук), пишем в воздухе или на спине друг друга и др. Т.е. всячески закрепляем, используя все каналы — визуальный, слуховой, тактильный…
Более усложненный вариант — слоговое лото. Цель: развивать внимание, научить ребенка соотносить слоги с их написанием.
Сначала мы показываем слог, который произносим. Через некоторое время, мы только произносим, и дети находят его только по звучанию. Эта замечательная игра ведет нас к чтению быстро и интересно.